Proizvodi označeni s 'psihijatrija i psihologija'

Knjiga Suvremeni pristup prvim psihotičnim poremećajima nastala je spontano, kao pisani trag jedne obljetnice - deset godina rada Odjela za prve psihotične poremećaje Klinike za psihijatriju Vrapče. Posljednjih godina prvi psihotični poremećaji predmetom su intenzivnog znanstvenog i stručnog interesa, pri čemu brojna istraživanja donose nove spoznaje koje se nastoje implementirati u svakodnevni rad s bolesnicima oboljelim od prvih psihotičnih manifestacija, a s jednim ciljem - spriječiti (ili barem ublažiti) progresiju psihotičnih procesa.

U djelu Školska fobija autorica Aleksandra Mindoljević Drakulić obrađuje čestu pojavu kod školske djece: izostanke iz škole kao posljedice neprimjerenih obiteljskih odnosa i nesvjesne potrebe djeteta da kontrolira svoju agresiju prema roditeljima.

Pitanja poput "Što je svijest? ili "Što je to misao? još uvijek ostaju neodgovorena. Postoji mnoštvo pokušaja da se objasni um, a i dosta uspješnih , ali djelomičnih objašnjenja. Ali i dalje ne postoji zadovoljavajuće cjelovito objašnjenje. Autor nam kroz ovu knjigu, oslanjajući se na relevantne literaturne izvore, prenio stanje današnjega znanja (ili neznanja). Izlaže razna stajališta o toj temi, objašnjava ih i otkriva čitatelju osnovnu ideju svakog pristupa, dajući pritom svoje mišljenje o tome što je važno i što treba istaknuti , tako da knjiga nije samo izvješće o stanju u literaturi, već i rezultat autorova vlastitog rada - na neki način doprinosa cijelom problemu.

Rječnik sadržava relevantne i recentne pojmove, termine i opise u izrazito dinamičnom području ovisnosti, a uz bogat izvor informacija i pojašnjenja predstavlja i kvalitetan doprinos razvoju i širenju znanja u području ovisnosti.

Knjiga na sveobuhvatan način uključuje različite pristupe i modele transgeneracijskog prijenosa trauma: psihološki (psihodinamski), sociokulturalni i biografski (genetički). Prikazuje elemente svjesnog i nesvjesnog prijenosa, zahvaćenost selfija, afektivne i kognitivne sfere te interpersonalno funkcioniranje. Uključuje procese žalovanja i sram, koji su povezani s transgeneracijskom traumom. Opisuje učenje traume, eksperimentalni model izazivanja transgeneracijske traume, njezine neurobiografske temelje, različite disciplinarne pristupe, povezanost s psihotičnim poremećajima i poremećajima ličnosti. Posebno je obrađen teološki pristup transgeneracijskoj traumi, potom kultura empatije i povezanost psihosomatike, seksualnosti i mentalizacije s transgeneracijskom traumom.

Broj ljudi koji se osjećaju usamljeni raste brže nego broj ljudi koji žive sami. Usamljenost smanjuje kvalitetu života i predstavlja faktor rizika za pojavu tjelesnih i duševnih bolesti. Odlučiti što nam je činiti da se smanji broj ljudi koji se osjećaju usamljenima i kako pomoći onima koji imaju taj osjećaj, hitno je. Knjiga "Usamljenost i depresija" (15. u nizu knjiga prof. Marčinka i suradnika!), koja je pred Vama, opisuje posljedice usamljenosti i predlaže načine na koji se usamljenost može spriječiti i smanjiti.