Misao vodilja ovog originalnog znanstvenog djela jest da je u holističkom pristupu razumijevanja kompleksnosti ljudskog mozga proširenjem Jungova arhetipskog koncepta idejom protoarhetipa granice moguće naći tumačenja zajedništva percepcije, jezika...
The idea of this original scientific work is that the holistic approach to understanding the complexity of the human brain by broadening of Jung's archetypal concept by intruducing the border protoarchetype could lead to discovering a unity of perception, language, speech functions and cognition.
This is a reference work with original contribution, a monograph on historical data on the beginning and development of psychotherapy as a profession in Croatia. The author has put a tremendous effort in collecting the data and writing this text, providing us with extensive information about all registered psychotherapeutic approaches in our country and how they gradually appeared.
U ovom važnom praktičnom priručniku autori izuzetno detaljno, sustavno i opširno, korak po korak, opisuju cjeloviti, sistematični pristup za roditelje, edukatore, rehabilitatore i ostale koji se bave djecom s teškoćama u razvoju.
Dijete, škola i roditelj, odnosno učenik, škola, i obitelj nisu samo vrhovi trokuta čija bi međuovisnost simbolički bila predstavljena stranicama toga trokuta. Ta tri pojma jesu klupko, i to zamršeno. U tom je klupku vidljiva samo njegova površina.
Koncept varaždinske sveobuhvatne psihijatrijske zaštite u zajednici, opisan u ovoj knjizi, stvarao se i aktualizirao sedamdesetih i osamdesetih godina. Autori ove knjige nisu samo jedan, a niti tri autora, nego svi psihijatri, medicinske sestre i ostalo osobllje, bolesnici i njihove obitelji, prijatelji, susjedi, varaždinska poduzeća, građani Varaždina i okolice. Svi su oni omogućili da stvorimo jednu uspješnu, modernu i humaniju psihijatriju.